Tomten och trollet fortsätter nu att fundera kring begreppet matematik och vad det är. I den första filmen om matematik med Tomten och Trollet som finns på vår Youtube-kanal funderade de kring begreppen sortera, ordning och mönster. Nu vill Trollet veta mer, finns det mer matematik?
I den här filmen lär sig Trollet och Tomten hur de kan mäta och vad mätning kan användas till.
I förskolan är grunderna i matematik en del av den dagliga utbildningen och återkommer i många situationer.
Tomten och Trollet har inte tillgång till måttband och de har inte lärt sig än om centimeter eller meter. Istället gör de som barn på förskolan gör och använder sig av det materialet som de har nära sig och denna gången blev det pinnar. Varje pinne symboliserar en enhet som tillsammans blir en helhet. De får erfarenheter av att enheterna det vill säga pinnarna kan sättas ihop och tas isär.
Med pinnar blir också mätningen konkret och greppbart och det blir tydligt hur långt de kunde hoppa.
En aktivitet du kan använda i din undervisning är att mäta upp hur långt några arter av djur kan hoppa för att synliggöra längden för barnen och de kan prova att hoppa själva. Hur många hopp behöver barnen göra för att hoppa lika långt som en groda?
En groda kan hoppa 60 cm långt
En hare kan hoppa 7 meter långt
En gräshoppa kan hoppa 1 meter långt
En ekorre kan hoppa upp till 5 meter långt